What is child development support?
児童発達支援とは？
0歳～6歳対象
児童発達支援は、発達に遅れや障害のある子供たちに対し、その発達を促進し、社会参加や学習能力の向上を支えるサポート体制のことを指します。専門の児童発達支援士や関連職種が、個別のニーズに合わせたプログラムやアクティビティを提供し、子供たちの可能性を最大限に引き出すことを目指します。
Features
たみき園の児童発達支援
個々の苦手な部分もやりつつ、生徒とのコミュニケーションが取れます- 少人数制なので、できないところも手添えでサポート・学習できます
個々の苦手な部分もやりつつ、生徒とのコミュニケーションが取れますSupport
支援内容
感覚統合を用いた運動と遊び
SST
巧緻動作
生活動作
ビジョントレーニング
音楽療法
Timetable
時間割
| 月 | 火 | 水 | 木 | 金 | 土 | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 9:00～12:00 | 未満児以下 巧緻動作 感覚統合 音楽ダンス 知育・認知 | 年長 巧緻動作 感覚統合 SST 知育・認知 | 年中 巧緻動作 感覚統合 ルール遊び 知育・認知 | 年少 巧緻動作 感覚統合 日常生活動作 知育・認知 | 違年齢 巧緻動作 SST リズム体操 | 中高学生 SST 学習支援 集団活動 運動 10:00～12:00 小中高生 (第二土曜日) |
| 13:00～14:00 | 未就学児個別 | 未就学児個別 | 未就学児個別 | 未就学児個別 | 未就学児個別 | 13:00～15:00 中高生 SST 学習支援 集団活動 運動 |
| 14:30～17:00 | 小学生 音楽を使って ダンスや運動 | 低学年 SST 感覚統合 | 高学年 SST 運動 | 低学年 学習支援 ビジョントレーニング | 高学年 学習支援 ビジョントレーニング | 15:30～16:30 個別療育 |
| 17:00～18:00 | 個別療育 | 個別療育 | 個別療育 | 個別療育 |
Flow
1日の流れ
8:30～10:00
当園に到着
自由遊び
水分補給・トイレなど
他児と関りながら遊びます
スタッフが様子見を行います。
10:00～11:00
集団活動
SST、ビジョントレーニング、巧緻動作、生活動作、音楽療法などプログラムを行います。多様な集団活動が通じて社会性やコミュニケーションスキルを伸ばし、遊びや学びを通して個々の成長をサポート。
11:00～
お昼ご飯
食事は、社交やコミュニケーションの場としても大切にされます。子どもたちは同じテーブルで食事を共にし、良好な食習慣を身につける機会を得ます。
12:00
降園
13:00～14:00
個別療育
未就学の子どもたち一人ひとりに合わせた配慮や支援を行います。異なる発達段階や特性に応じた幼児教育・ケア。個別の配慮で子どもの成長をサポート。
